Kurse

  • Führen im Ganztag

    Als Leiter*in und Koordinator*in in der offenen Ganztagsbetreuung (OGS) arbeiten Sie in einem dynamischen Umfeld mit vielen Herausforderungen. Pädagogische Leitlinien setzen, Personal- und Raumressourcen steuern und eine gemeinsame Strategie mit der Schule entwickeln, sind Beispiele für Ihre wiederkehrenden Aufgaben. Täglich müssen Sie in Ihrer Rolle die Bedürfnisse von Kindern, Eltern, Team, Schule und Träger*in miteinander…

  • Ein Team leiten

    Wer aus dem Bauch heraus ein Team führt, weil er meint, dass es ihm im Blut liegt, wird sehr wahrscheinlich schnell an seine Grenzen geführt. Um ein Team erfolgreich zu leiten, braucht es ein neues Selbstverständnis, eine neue Sichtweise sowie nicht zuletzt ganz neue Fertigkeiten.Insbesondere angehenden Führungskräften fällt es oftmals schwer, sich neu in Beziehung…

  • Veränderungsprozesse in der Kita agil meistern

    Als Kitaleitung stehen Sie immer wieder vor unvorhergesehenen Herausforderungen: Sei es ein plötzlicher Personalausfall, neue pädagogische Vorgaben oder spontane Änderungen im Tagesablauf. Solche Situationen können Stress und Unsicherheit auslösen – sowohl bei Ihnen als auch im Team. Gerade in einem Umfeld, in dem stabile Strukturen und Routine essenziell sind, können diese Veränderungen eine große Belastung…

  • Kollegiale Fallberatung für pädagogische Fachkräfte

    In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie die Methode der kollegialen Fallberatung anwenden können. Im Austausch mit Kolleginnen können Sie schwierige Situationen analysieren, neue Perspektiven entwickeln und gemeinsam tragfähige Lösungen erarbeiten. Denn pädagogische Arbeit ist facettenreich und stellt Fachkräfte und Teams täglich vor neue Herausforderungen: individuelle Förderung, anregende Gruppenatmosphäre, konstruktive Elternarbeit und vieles mehr. Die…

  • Auffälliges Verhalten bei Kindern: So gelingen Elterngespräche

    Die Arbeit in der Kita bringt immer wieder Situationen mit sich, in denen kindliches Verhalten besprochen und gemeinsam mit den Eltern eingeordnet werden muss. Dieses Seminar unterstützt Sie dabei, kritische Gespräche professionell, einfühlsam und lösungsorientiert zu führen. Sie lernen, auffälliges Verhalten von Kindern sachlich zu bewerten und die Perspektive der Eltern einzunehmen, um deren Lebenssituationen…

  • Fachberatung im Kinderschutz

    Sie haben bei uns den Kurs “Fachkraft für den Kinderschutz” absolviert und möchten sich nun als insoweit erfahrene Fachkraft im Sinne des § 8a und § 8b SGB VIII qualifizieren? In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie andere Fachkräfte kompetent beraten können. Sie vertiefen Ihre Fachkenntnisse, analysieren Dynamiken in Klient*innen- und Hilfesystemen und erweitern Handlungskompetenzen…

  • Fachkraft für den Kinderschutz

    Als Fachkraft in Einrichtungen und Diensten der Kinder- und Jugendhilfe haben Sie einen Schutzauftrag nach § 8a SGB VIII: Bei gewichtigen Anhaltspunkten für eine Kindeswohlgefährdung sind Sie angehalten zu handeln. Die im § 8a SGB VIII festgehaltenen Standards sind zum einen rechtlich bindend für die Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe, zum anderen hilfreiche Handlungsleitlinien…

  • Bindungspädagogik und Bindungskorrektur nach Traumata

    In diesem Seminar erlernen Sie Fachwissen zu Bindungstheorien und den Effekten traumatischer Erfahrungen auf die individuelle Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Durch dieses können Sie Ihre traumapädagogischen Kompetenzen in Ihrer beruflichen Praxis nutzen, um Kinder und Jugendliche ressourcenorientiert in der Bewältigung ihrer Entwicklungsaufgaben zu unterstützen und belastende Bindungserfahrungen haltgebend aufzufangen. Eine sichere emotionale Bindung eines…

  • Führung und Leitung

    Menschen führen, eine komplexe Organisation leiten, dynamische Prozesse steuern, den Alltag sicher und gelassen bewältigen, sich Raum für strategische Überlegungen nehmen, mit unterschiedlichen Erwartungen adäquat und angemessen umgehen. Die Liste der Erwartungen und Anforderungen an eine Führungskraft ist lang. Eine Kita oder ein Familienzentrum zu leiten, ist eine anspruchsvolle und fordernde Aufgabe. In diesem Zertifikatskurs…

  • Einführung in die physische und psychische Gefährdungsbeurteilung

    Als Leitungskraft sind Sie für die Sicherheit und den Gesundheitsschutz der Beschäftigten verantwortlich – und damit auch für die Gefährdungsbeurteilung. Es ist gesetzlich festgeschrieben, dass Arbeitgeber diese Beurteilung durchführen und dokumentieren müssen (§ 5 und § 6 des Arbeitsschutzgesetzes). Dabei berücksichtigen Sie den aktuellen Stand der Technik sowie Erkenntnisse aus den Bereichen Arbeitsmedizin, Hygiene und…

  • Flucht und Trauma

    In diesem Seminar lernen die Teilnehmer*innen anhand von verschiedenen Fluchtgeschichten Hintergrundwissen zu verschiedenen, potentiell traumatisierenden Erlebnissen von Geflüchteten und ihren möglichen psychologischen Folgen. Sie werden in ihrer Handlungssicherheit im Umgang mit traumatisierten Geflüchteten gestärkt und wissen um die diesbezüglichen Unterstützungsmöglichkeiten (ohne jedoch selbst therapeutisch tätig zu werden). Sie kennen die relevanten Beratungsstellen zur Weitervermittlung und…