Ein wichtiger Auftrag der Kita ist es, die Kinder „schulfähig“ zu machen. Eine entscheidende Rolle spielt dabei die deutsche Sprache. Wie gelingt das auch bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache?
In dieser Fortbildung erörtern wir die Schwierigkeiten und Chancen des Spannungsfeldes zwischen dem einsprachig orientierten Bildungssystem und der mehrsprachigen Realität in den Kitas. Wir befassen uns zwei Tage lang aus einer (heil)pädagogischen und logopädischen Perspektive mit den verschiedensten Aspekten rund um Mehrsprachigkeit und bearbeiten dabei u.a. folgende Fragestellungen: Wie können pädagogische Fachkräfte der Vielfalt der Sprachen gerecht werden? Wie kann der Sprachschatz der Familien und Pädagog*innen als Ressource genutzt werden? Warum ist die Sichtbarmachung der Sprachen für die Identitätsentwicklung sinnvoll? Mithilfe von theoretischen Inputs und Diskussionen setzen wir uns mit Haltung und Konzepten auseinander und entwickeln praktische Methoden für den pädagogischen Alltag. Über ein zusätzliches E-Learning-Format erhalten Sie neben Transferübungen Zugang zu einem digitalen Werkzeugkoffer.
Inhalt:
- Den Erst- und Zweitspracherwerb aneignen
- Zusammenhang zwischen Sprachen, Identität und Diskriminierung verstehen
- Reflektieren über die eigene Haltung
- Den Ansatz von Translanguaging für die Einrichtung umsetzen lernen
- Elternberatung in Bezug auf kindliche Mehrsprachigkeit erfolgreich gestalten
- Methoden der vielsprachigen Bildung und Erziehung beherrschen können
Technischer Hinweis
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut.
Einige Tage vor dem Termin erhalten Sie eine separate E-Mail, in der alle Zugangsdaten enthalten sind. Ein technischer Support wird Ihnen ebenfalls während der Veranstaltung zur Verfügung stehen.
Barrierefreiheit
Sie benötigen ein barrierefreies Angebot? Kontaktieren Sie uns. Gern setzen wir uns dafür ein, dass Sie bestmöglich teilnehmen können.
Fachkraft für Traumapädagogik und Gewaltprävention
Ergänzend zu den Einführungsseminaren zu den Grundlagen der Traumapädagogik und den Grundlagen zur Gewaltprävention können Sie Ihre Kompetenzen in verschiedenen Seminaren mit traumapädagogischen und gewaltpräventiven Schwerpunkten arbeitsfeld- und zielgruppenspezifisch vertiefen. Sobald Sie Angebote im Umfang von insgesamt 100 Unterrichtseinheiten absolviert haben, erhalten Sie das Zertifikat „Fachkraft für Traumapädagogik und Gewaltprävention“ der Paritätischen Akademie NRW. Die Seminare sind einzeln buchbar und müssen nicht in chronologischer Reihenfolge besucht werden.
Kursnummer: 2500348